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2018-2019学年九年级政治鲁教版全册教案:第2单元 五星红旗我为你骄傲 第3课 腾飞的东方巨龙 第2框 党是我们的领路人

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党是我们的领路人 教学整体设计 【教学目标】 知识目标:(1)了解党的地位性质。 (2)党的先进性的主要原因。 我国社会主义建设的旗帜。 三个代表的含义、即有关的具体体现 能力目标:(1)通过对社会主义现代化建设的探索发展过程的分析学习,能自己形成结论:党是我们事业的根本保证,没有共产党就没有中国特色社会主义。  充分认识党的先进性。 认识党的领导和旗帜之间的关系,及旗帜的重要性。 情感、、态度、价值观目标:认识党是我们事业的根本保证,没有共产党就没有中国特色社会主义。必须坚持党的领导;必须坚持旗帜的引导。 【教学重点】 党的先进性的认识;旗帜的明确。 【教学难点】 对党的地位作用的认识;还有是结论的掌握。 【教学方法】 讨论法、讲授法等。 教学过程设计 【教学过程】 引子:  复习前面一课的道理,在讲出这些道理的时候让同学们认识一下他们的关系。党是我们的领路人。《没有共产党就没有新中国》歌曲作为话外音播放。 讲授新课:  (一)执政兴国图伟业  1、回忆了解党领导中国现代化建设的历程,学习有关的方针、政策的提出背景。明确党是如何一步步的带领人民走上幸福大道的。回答讨论下列问题: (1)在整个国家发展中共产党处于何种地位?起了什么作用?  (2)从这些认识出发,说明将来国家的发展仍然离不开什么?  通过这些问题的讨论分析,自然得出书本的道理,“坚持中国共产党的领导,是社会主义现代化建设顺利进行的根本保证。没有共产党就没有中国特色社会主义。”  2、  中国共产党是如何保证现代化建设的呢?学生交流、老师介绍。如:  抗击非典、顶住东南亚金融危机、98抗洪抢险、和谐社会的建设等等,都要靠共产党的领导。没有共产党的领导国家就不可能在危难之时岿然不动,稳步发展。  3、中国共产党为什么能起到这样的作用,有这样的地位?就是源于她的先进性。在这里主要是教师讲授先进性的主要原因表现。指导思想先进、奋斗目标先进、性质先进,所以共产党能有这种作用的产生。    认识党的执政能力及其本质。  4、中国共产党为人民描绘的本世纪头20年的宏伟蓝图是全面建设小康社会。在这里可以再次回忆一下前框学习的我国人民的生活水平的变迁,现在已有的水平是什么? (二)、旗帜引领前进路  1、阅读P42中的文字材料,回答问题:指引建设中国特色社会主义的旗帜是什么?  就是我们的指导思想。  2、马克思主义同中国革命和实践相结合,在中国的三次理论飞跃是什么?它们分别起到了什么作用?  3、要明确它们之间的关系,本质上都是一致的,都是对马列主义的发展。其中,特别是认识当前指引我国前进的旗帜三个代表的有关知识。 补充: (1)三个代表的含义;  三个代表的关系、本质、核心、关键等;  (3)有关三个代表的具体事例。  阅读填写,P43的材料,认识三个代表,认识党的性质宗旨。  4、总结,认识旗帜的重要性。使学生认识到,如果动摇了旗帜的指导,就必然导致思想的混乱和社会动荡,背离社会主义根本方向,全面建成小康社会的美好蓝图就会化为泡影。 教学小结 【板书设计】 党是我们的领路人 执政兴国图伟业。 旗帜引领前进路。 版权所有:中华资源库 www.

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