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位置: 中华资源库 初中政治鲁教版九年级全册美好人生我选择 2018-2019学年九年级政治鲁教版全册教案:第4单元 我们的未来不是梦 第12课 美好人生我选择 第1框 直面升学与择业

2018-2019学年九年级政治鲁教版全册教案:第4单元 我们的未来不是梦 第12课 美好人生我选择 第1框 直面升学与择业

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直面升学与择业 【教学目标】 知识目标:了解考试焦虑现象和调节的方法;掌握选择职业的基本方法和要求。 能力目标:学会自己调节考试焦虑现象;树立正确的择业观念和方法。 情感、态度、价值观目标:认识到考试焦虑并不是不可调节的,只要采取切实可行的有效措施,就完全可以使自己拥有一种乐观积极的心态,从容地面对升学和考试;只要社会需要,能为社会作出贡献,从事任何职业都是光荣的。 【教学重点】  考试焦虑现象及其调节;正确的职业观和正确的择业观。 【教学难点】  如何有效的调节考试焦虑现象;如何正确的选择职业的问题。 【教学方法】  讨论法、交流法为主、讲授法为辅。 教学过程设计 【教学过程】 (一)升学与考试  1、认识为什么会出现考试焦虑现象的原因?  阅读P136材料,回答小欣为什么会有焦虑不安的心理? 你有过这样的反应吗?说出来大家听听。  有可能产生的焦虑现象有哪些?  3、焦虑现象的影响是好是坏?(讨论)  认识到一般的考试焦虑是正常的现象,而且对学习有一定的促进作用。但是,严重的考试焦虑则会影响学业水平的正常发挥,也影响自己的身心健康。  4、焦虑现象的有效调节。  由学生预习及思考过后讨论回答。最后在书本上划出要点。  正确填写志愿的原则要求是什么?  (二)就业与择业  1、认识初中毕业后面临的问题。  2、我们的就业机会和就业途径的认识。  讨论书本P140的填空部分认识职业的多样性。  3、认识选择职业的原则要求、途径是什么?  其中,首要的原则是第一点;还有自主创业要大力提倡。认识积极的就业观念。 教学小结 【板书设计】 一、直面升学与择业  (一)升学与考试 正确认识考试焦虑 克服考试焦虑的途径 就业与择业 选择职业的原则要求 选择职业的途径                               版权所有:中华资源库 www.

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